Scienze delle Attività Motorie e Sportive L-22 - Torino

Sport tecnico-combinatori - Asti 1

Technical Sport Combinatorial

Anno accademico 2014/2015

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Moduli didattici
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Assicurare allo studente
un’adeguata conoscenza e competenza di base su metodi e didattiche delle
discipline riferibili a Sport tecnico combinatori (codici Ginnastica ritmica e
Ginnastica artistica, L 22/1° anno).

Risultati dell'apprendimento attesi

Lo studente dovrà:

- saper riconoscere e descrivere i contenuti tecnici generali che
caratterizzano il movimento;

- saper progettare tecnicamente e gestire didatticamente le attività di base in
particolare delle specialità educative e sportive della Ginnastica ritmica e
della Ginnastica artistica.

Modalità di insegnamento

I punti programmatici indicati nel programma specifico si svilupperanno anche
grazie all’analisi, scelta metodologica e simulazione di interventi didattici
riguardanti le abilità motorie specifiche della Ginnastica ritmica e della
Ginnastica artistica.

Modalità di verifica dell'apprendimento

La Commissione, nei modi e
tempi che ritiene più opportuni, valuta il/la candidato/a considerando: 1.
l’attiva partecipazione durante le lezioni in aula e nel laboratorio palestra;
2. le conoscenze e le competenze tecniche e didattiche specifiche delle
discipline di Ginnastica ritmica e Ginnastica artistica dimostrate a lezione e
giudicate in itinere (prove pratiche, prova orale o questionario scritto o
assegnazione di lavori informatici/cartacei).

Programma

A) PARTE INTRODUTTIVA

• Prefazione alla Classificazione tecnica delle specialità sportiva.

• Classificazioni degli sport relative al contenuto delle tecnica (A e A BIS).

• Le perplessità.

• Definizioni di specialità sportiva “propriamente detta” e “genericamente
intesa”.

• Definizioni di abilità motorie sportive: stereotipate, non stereotipate,
cicliche e acicliche.

• Le tabelle generali N e S.

• Gli sport tecnico-compositori con valutazione qualitativa della forma.

• La tabella specifica S1T-C.P.G.R.M. e la suddivisione delle specialità
sportive della Ginnastica Artistica.

• Gli sport multispecialistici. Le specialità sportive S3MN-1 e 2.

Testo consigliato: Scotton C. Classificazione tecnica delle specialità
sportive. 2° edizione. Editori Calzetti e Mariucci, Perugia, (in stampa fine
2014 inizio 2015).

B 1) PARTE SPECIFICA

1) Cenni sulla terminologia ginnastica. Assi e piani fondamentali del corpo.
Gli atteggiamenti. Atteggiamento del busto, di un singolo arto o due arti
omologhi in atteggiamento uguale e simmetrico. Atteggiamento del corpo (gli
atteggiamenti del busto combinati con quelli degli arti inferiori) Le
posizioni. Rapporti di contatto del corpo dell’allievo, o di una sua parte, con
gli attrezzi o il suolo. Rapporti del baricentro dell’allievo con il suolo o
gli attrezzi. Rapporti fra attitudini e atteggiamenti. I movimenti ginnastici.

2) Le caratteristiche strutturali e tecnologiche degli attrezzi sportivi. Le
attrezzature facilitanti. II cavallo con maniglie, gli anelli, il
salto-volteggio, le parallele pari, la sbarra. II mini trampolino elastico. II
mini trampolino come facilitazione. II mini trampolino elastico come attrezzo.

3) Premessa alle cinque specialità maschili.

4) II cavallo con maniglie. Introduzione.

5) Gli anelli. Introduzione.

6) Le parallele pari. Introduzione. Esercizi di base e di primo contatto.
Capovolta avanti omerale. Verticale rovesciata in sospensione e in appoggio
omerale. Esercizi di slancio sagittale in appoggio ritto e in sospensione
omerale. Squadra in appoggio ritto. Uscita in valicamento.

7) La sbarra. Introduzione.

Testo consigliato:

Scotton C, Comoglio M. Ginnastica. Specialità sportive e gioco-sport. 3°
edizione. Edizioni Libreria Cortina, Torino, (in stampa nel primo trimestre
2015).

B 2) PARTE SPECIFICA

8) II riscaldamento. Andature ginnastiche. Esercizi. Esercizi a coppie.

9) L’allenamento sportivo. Cenni di programmazione. Seduta. Preparazione
agonistica. Allenamento giovanile.

10) La coreografia. Introduzione. Chassè, salto del gatto, sforbiciata tesa
avanti, basilea. Giro avanti e indietro su uno o due avampiedi, giro perno su
un ginocchio e sul bacino.

11) Premessa alle specialità.

12) Attrezzature e norme di sicurezza nella ginnastica artistica. Le
caratteristiche tecnologiche e strutturali degli attrezzi sportivi. La pedana
per il corpo libero. La trave. Le parallele asimmetriche. La pedana elastica.
L’assistenza. La disposizione dei tappeti. Le attrezzature facilitanti.

13) II corpo libero. Introduzione. Esercizi statici di equilibrio. Esercizi di
mobilita articolare. Rotolamenti (capovolta avanti, saltata, indietro e con
arrivo alla VRR). Rovesciamenti (VRR e capovolta avanti, sforbiciata, ruota).
Ribaltamenti e azioni specifiche. Rondata, ruota spinta e saltata, kippe,
ribaltata. Salto-giro avanti a corpo flesso.

14) II salto-volteggio (per traverso). Introduzione. Fasi del salto-volteggio
ed esercizi di base. Salti-volteggi con valicamento laterale. Salti-volteggi
con inversione del senso di rotazione sull’asse trasversale dopo l’
appoggio-spinta degli arti superiori. Notazioni su salti-volteggi passanti per
la VRR.

15) Le parallele asimmetriche. Introduzione.

16) La trave. Introduzione. Andature e lavoro di base alla trave. Entrate trave
bassa. Posizioni di equilibrio su un arto, in ginocchio, seduti, decubito.
Saltelli, giri, onde.Capovolta rotolata avanti..Uscite in estensione,
raggruppato, divaricato, carpiato, rondata.

Testo consigliato:

Scotton C, Senarega D. Corso di Ginnastica Artistica. 4° Edizione riveduta e
corretta. Edizioni Libreria Cortina, Torino, 2012.

Scotton C. Classificazione
tecnica delle specialità sportive. 2° edizione. Editori Calzetti e Mariucci,
Perugia, (in stampa fine 2014 inizio 2015).

Scotton C, Senarega D. Corso di Ginnastica Artistica. 4° edizione riveduta e
corretta. Edizioni Libreria Cortina, Torino, 2012.

Scotton C, Comoglio M. Ginnastica. Specialità sportive e gioco-sport. 3°
edizione. Edizioni Libreria Cortina, Torino, (in stampa nel primo trimestre
2015).

Moduli didattici

• Sport tecnico combinatori - Ritmica - modulo 2

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