Scienze delle Attività Motorie e Sportive L-22 - Torino

 

L'insegnamento mira ad offrire allo studente strumenti linguistici e strategie comunicative utili ad operare in un contesto internazionale, con particolare riferimento all'ambito sportivo.

Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:

Conoscenza e capacità di comprensione. Lo studente dovrà dimostrare di avere acquisito un grado di conoscenza e di comprensione dei contenuti linguistici (strutture linguistiche, comprensione ed analisi di testi scritti e orali riferiti all'ambito di studio) di livello B2 (CEFR).

Capacità di applicare conoscenza e comprensione.  Lo studente dovrà dimostrare di saper applicare la conoscenza acquisita e la comprensione dei contenuti didattici erogati, sia a livello di strutture linguistiche, sia a livello di contenuti specifici.

Autonomia di giudizio. Lo studente dovràdimostrare di saper analizzare in modo critico ed autonomo il materiale didattico disponibile e di saper svolgere attività di autoapprendimento.  

Abilità comunicative. Lo studente dovrà dimostrare  di essere in grado di utilizzare la lingua secondo il livello B2 e di comunicare in inglese sulle tematiche relative alle attività motorie e sportive.

Capacità di apprendimento. Lo studente dovrà dimostrare di essere in grado di apprendere i contenuti didattici al livello B2.

Le lezioni, tranne la prima, dove sarà spiegato in dettaglio il programma e somministrato un questionario, saranno in lingua inglese.

Attraverso il metodo del "Blended Learning", ovvero un insieme di apprendimento tradizionale e di e-learning  Internet e Moodle), lo studente imparerà ad assumere un ruolo sempre più autonomo nel suo processo di apprendimento. Il corso ha un approccio di tipo comunicativo basato sull'apprendimento e l'uso della lingua in contesti e situazioni reali (game based learning e uso interattivo delle basi della grammatica inglese tra i partecipanti) e sullo sviluppo delle capacità di comprensione e produzione orale degli studenti.

A causa dell'emergenza sanitaria COVID-19 l'insegnamento sarà erogato secondo modalità di didattica alternativa a distanza con le seguenti modalità:

1. Lezioni in modalità sincrona (nei giorni previsti) tramite Webex (link: https://unito.webex.com/meet/laura.lasagna  valido per tutte le lezioni)

2. Lezioni in modalità asincrona scaricanndo le registrazioni delle lezioni disponibili sulla pagina Moodle del corso (accessibile cliccando sull'apposita icona a fondo pagina)

Nota. tutte le attività sono integrate da dispense presenti su Moodle

Il voto dell'esame è una idoneità da 3 cr. L'idoneità si ottiene con una percentuale minima del 60%.

L'esame sarà composto da due parti: un esame scritto a cui farà seguito un colloquio orale.

La parte scritta è composta da una reading comprehension e una serie di esercizi (gap fill, domande a risposta multipla, matching exercise etc) basati su quanto spiegato a lezione.

Potrà essere sostituita dalla compilazione durante il corso di una serie di compiti in itinere. La consegna sarà vincolata a una determinata data di scadenza.

Il colloquio orale finale si baserà sull'esposizione di un argomento trattato a lezione a scelta dell'allievo, tramite delle slides di Power point.

Sulla pagina Moodle del corso sono disponibili delle risorse aggiuntive per studenti con DSA o disabilità

Per gli studenti/esse con DSA o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilitaopen_in_new) e di accoglienza dell'ateneo (https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsaopen_in_new)

procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita/supporto-agli-studenti-con-disabilita-sostenere-gli-esamiopen_in_new)

 Durante le lezioni si tratteranno i seguenti argomenti:

- grammatica di base della lingua inglese;

- funzioni linguistiche principali;

- lessico relativo a tematiche legate allo sport e all'ambito specifico di competenza;

- strategie di lettura e comprensione del testo.

Ulteriore materiale didattico sarà fornito dalla docente e reso disponibile su Moodle

Unlock Level 1, Reading, Writing, & Critical Thinking Student’s Book, Mob App and Online Workbook w/ Downloadable Video
Autore: Sabina Ostrowska, Kate Adams, with Chris SowtonEdizione: second edition
Casa editrice: Cambridge University Press
ISBN: 9781108681612

A causa del perdurare della pandemia le lezioni saranno erogate in modalità a distanza tramite WebEx e Moodle.

Le lezioni inizieranno venerdì 16 ottobre 2020 e saranno erogate in modalità a distanza (tramite Webex e Moodle), chi è interessato deve registrarsi sulla pagina del corso, per poter ricevere il link che consentirà di seguire la lezione 

Gli studenti non frequentanti (iscritti agli anni passati) sono pregati di concordare un programma di studio con la docente

 

link per accedere a tutte le lezioni

https://unito.webex.com/meet/laura.lasagna