- Oggetto:
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Basi del movimento - Torino B
- Oggetto:
Bases of the movement
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- SUI0152_TOB
- Docente
- Dott. Marco Ivaldi (Titolare del corso)
- Corso di studi
- [f091-c701] SCIENZE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE E SPORTIVE
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 5
- SSD dell'attività didattica
- M-EDF/01 - metodi e didattiche delle attivita' motorie
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto più Prova pratica
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento concorre al conseguimento dell'obiettivo formativo del Corso di Laurea in Scienze delle attività motorie e sportive, che si propone di sviluppare le conoscenze e le competenze di base delle scienze motorie e sportive in modo integrato per i diversi ambiti disciplinari, al fine di costituire le fondamenta indispensabili e trasversali per ogni sviluppo professionale nei più diversi ambiti di intervento e di applicazione.
Nello specifico:
Competenza critica di elaborazione e programmazione dell'esercitazione motoria attraverso l'acquisizione e padronanza delle basi tecniche del gesto motorio sotto forma di esercizio, o gioco; al fine di ottimizzarne la resa ed efficacia in relazione agli obiettivi, al contesto, alla situazione ed alle esigenze specifiche e speciali dei soggetti coinvolti.
Acquisizione del lessico, della terminologia e del glossario tecnico-didattico specifico delle attività motorie in relazione alle esigenze terminologiche specifiche del settore.Conoscenze e capacità di comprensione degli elementi specifici delle basi del movimento umano, anche con il supporto di testi specialistici; applicazione delle conoscenze acquisiti in simulazioni di attività professionale e nella risoluzione di problemi inerenti.
Capacità di argomentazione relativamente ai fenomeni fisiologici conenssi con il movimento, raccolta e interpretazione di dati relativi alla fisiologia d'esercizio ed all'analisi antropomorfometrica dell'uomo.
Capacità di espressione nel vocabolario tecnico-specialistico di riferimento.
The teaching contributes to the achievement of the educational objective of the Degree Course in Sciences of motor and sports activities, which aims to develop the basic knowledge and skills of motor and sports sciences in an integrated manner for the various disciplinary fields, in order to constitute the indispensable and transversal foundations for every professional development in the most diverse fields of intervention and application.
In particular:
Critical competence in the elaboration and programming of motor exercise through the acquisition and mastery of the technical bases of the motor gesture in the form of exercise, or game; in order to optimize the yield and effectiveness in relation to the objectives, the context, the situation and the specific and special needs of the subjects involved.
Acquisition of vocabulary, terminology and specific technical-didactic glossary of physical activities in relation to the specific terminological requirements of the sector.Knowledge and understanding of the specific elements of the bases of human movement, also with the support of specialized texts; application of the acquired knowledge in simulations of professional activity and in the resolution of inherent problems.
Capacity of argumentation regarding physiological phenomena related to the movement, collection and interpretation of data related to the physiology of exercise and to the anthropomorphometric analysis of man.
Ability to express in the technical-specialist vocabulary of reference.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente dovrà essere in grado di:
Dimostrare conoscenze e capacità di comprensione, anche attraverso l'uso di libri di testo avanzati:
- conoscere l'organizzazione generale del movimento nei suoi elementi costitutivi: assi e piani
Applicare le loro conoscenze e capacità di comprensione in maniera da dimostrare un approccio professionale al loro lavoro e sappiano risolvere problemi specifici:
- utilizzare correttamente e padroneggiare il lessico specifico delle Scienze Motorie e Sportive
- riconoscere le componenti fondamentali di ogni singola esercitazione e variarle allo scopo di adattare l'intervento ai soggetti coinvolti in relazione agli obiettivi, situazione, contesto e programmare momenti di attività motoria dedicata all'individuo.
- padroneggiare la tecnica esercitativa a corpo libero e/o con attrezzi di vario genere, convenzionali e non, al fine di ottimizzare la resa della seduta
Abbiano la capacità di raccogliere e interpretare i dati:
- utilizzare strumenti di valutazione del movimento di tipo qualitativo e quantitativo
- conoscere gli schemi posturali
- conoscere le fasi di sviluppo degli schemi motori di base
- conoscere e riconoscere le capacità coordinative e condizionali
Comunicare informazioni e soluzioni a interlocutori specialisti e non specialisti:
- condurre l'attività motoria nelle sue differenti fasi
- organizzare percorsi e circuiti ginnastici
- utilizzare il gioco come momento di consolidamento ed implementazione delle abilità motorie.
Sviluppare quelle capacità di apprendimento che sono loro necessarie per intraprendere studi successivi con un alto grado di autonomia.
At the end of the course the student will be able to:
Demonstrate knowledge and understanding, including through the use of advanced textbooks:- to know the general organization of movement in its constituent elements: axes and plans
Apply their knowledge and understanding in order to demonstrate a professional approach to their work and know how to solve specific problems:
- to use correctly and master the specific vocabulary of the Motor and Sport Sciences
- to recognize the fundamental components of each exercise and vary them in order to adapt the intervention to the subjects involved in relation to the objectives, situation, context and schedule moments of physical activity dedicated to the individual.
- to master the free practice technique and / or with various types of equipment, conventional or not, in order to optimize the performance of the session
We have the ability to collect and interpret data:
- to use qualitative and quantitative tools for evaluating the movement
- to learn about postural patterns
- to know the development phases of the basic motor schemes
- to know and recognize the coordinative and conditional skills
Communicate information and solutions to specialist and non-specialist interlocutors: - to conduct physical activity in its different phases
- to organize gymnastic routes and course
- to use the game as a moment of consolidation and implementation of motor skills.
To develop those learning skills that are necessary for them to undertake subsequent studies with a high degree of autonomy.
- conoscere l'organizzazione generale del movimento nei suoi elementi costitutivi: assi e piani
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento si compone di esercitazioni pratiche, teoriche ed attività in gruppo per un totale di 40 ore (8 ore a corsi riuniti di teoria e 32 ore di attività pratica) in coerenza con gli obiettivi e i risultati dell'apprendimento attesi.
La frequenza è obbligatoria per il 66% del monte ore totali dell'insegnamento (33 ore).
Sono concessi esoneri dalla frequenza a studenti che ne facciano richiesta con istanza al Presidente del Corso di Laurea per gravi e certificati motivi di salute ed atleti impegnati in competizioni di livello nazionale ed internazionale. A causa dello stato di emergenza nazionale la frequenza obbligatoria per l'anno accademico 2020/2021 è sospesa.
Tutte le lezioni saranno registrate e rese disponibili, con il materiale di accompagnamento, nella pagina moodle del corso
The teaching consists of practical, theoretical and group activities for a total of 50 hours, consistent with the objectives and expected learning outcomes.
Attendance is mandatory for 66% of total total hours of teaching (33 hours). Due to the national state of emergency, compulsory attendance for the 2020/2021 academic year is suspended.
Exemptions from attendance are granted to students who request it with an application from the President of the Degree Course for serious and certified health reasons and athletes engaged in competitions at national and international level.
All lessons will be recorded and made available, with accompanying material, on the moodle page of the course
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame si compone di:
- una verifica in itinere scritta in modalità a distanza, al termine delle ore teoriche collettive (20 domande, 5/30)
- della valutazione delle schede di analisi che verranno consegnate nel corso dell'anno: scheda di valutazione atleta, scheda di valutazione posturale e scheda di caso singolo (10/30)
- esame finale scritto in modalità presenza o distanza (30 domande, 15/30)
- eventuale orale facoltativo (massimo 5/30)
Nelle risposte (ed esecuzioni) i candidato dovrà dimostrare di:
- padroneggiare il lessico specifico
- saper organizzare didatticamente l'esercitazione per ottimizzarne la resa
- saperne cogliere criticamente la validità in relazione agli obiettivi e contesti proposti e di conseguenza valutarne gli aspetti positivi e negativi
- saper attivare il controllo precauzionale necessario alla prevenzione del possibile incidente
Il voto sarà espresso in trentesimi.
Studenti non di lingua italiana: a richiesta l'esame potrà essere effettuato in lingua inglese, con risposte in inglese, francese o spagnolo.
Studenti fuori corso o con esonero della frequenza: Esame scritto e orale sui testi consigliati in bibliografia e sul materiale didattico presente su drive e su moodle.
N.B. stante il perdurare della situazione di emergenza, si ricorda che il regolamento di Ateneo recita:
“2. La valutazione attraverso esame finale può tenere conto di elementi derivanti dal riconoscimento di prove intermedie, esercitazioni, altre attività svolte e prove supplementari che siano state preventivamente descritte nella sezione del portale online dedicata all’insegnamento corrispondente”
A tal proposito si rimanda quindi alle prove ed esercitazioni che verranno condivise attraverso la piattaforma moodle, drive e classroom, come spiegato durante le videoconferenze.
The exam consists of:
- an ongoing check at the end of the collective theoretical hours
- the evaluation of the analysis forms that will be delivered during the year: athlete evaluation form, postural evaluation form and single case form
final written exam
In the answers (and executions) the candidate must demonstrate that he:
mastering the specific vocabulary
knowing how to organize the exercise didactically to optimize its performance
knowing how to critically grasp the validity in relation to the proposed objectives and contexts and consequently evaluate the positive and negative aspects
knowing how to activate the precautionary control necessary to prevent a possible accident
The vote will be expressed out of thirty.
Non-Italian-speaking students: upon request, the exam can be carried out in English, with answers in English, French or Spanish.Students out of course or with exemption from attendance: Oral exam on the texts recommended in the bibliography and on the teaching material in the classroom
N.B. given the persistence of the emergency situation, please note that the University regulations explain:
"2. The evaluation through the final exam can take into account elements deriving from the recognition of intermediate tests, exercises, other activities carried out and additional tests that have been previously described in the section of the online portal dedicated to the corresponding teaching "
In this regard, please refer to the tests and exercises that will be shared through the classroom platform, as explained during the videoconferences.- Oggetto:
Attività di supporto
Materiale a cura del docente reperibile al seguente indirizzo: https://drive.google.com/drive/folders/1-OxYMkC1HZsTPUqGGD0_AXa5W0uDrydN?usp=sharing e nella pagina moodle del corso
Il materiale prodotto dagli studenti deve essere inviato su classroom:
codice:yf6uwkt
The teaching material can be obtained trough the moodle page of the course
student materials need to be sent to classroom:
code:yf6uwkt- Oggetto:
Programma
- Sistematica: quadro sinottico e terminologico dell'esercitazione motoria e nomenclatura di riferimento: assi e piani, posizioni, attrezzi
- elementi fondamentali costitutivi dell'esercitazione
- tecnica delle esercitazioni: qualità fisiche/abilità/capacità parametri che orientano gli esercizi
strutture fisiche/fisiologiche/neurologiche - schemi motori di base: importanza e loro evoluzione, schemi posturali, capacità e abilità motorie
- organizzazione dello spazio e del tempo della seduta
- attivazione motoria e le varie forme e fasi del riscaldamento e del defaticamento
- modificazione degli interventi muscolari in relazione alla variazione dei componenti dell'esercizio
- andature
- esercizi semplici, combinati, composti, complessi
- tecnica dell'esercizio in relazione a stazioni/posizioni
- tempi dell'esercizio: criteri di combinazione tempi semplici/tempi composti
- progressioni tecniche, didattiche
- esercizi e andature a coppie e in gruppo
- esercizi in opposizione, trazione/spinta, contrapposizione
- transfert dell'esercitazione a corpo libero in relazione ad attrezzi, grandi e piccoli
- validità dell'esercizio in relazione agli obiettivi di riferimento e volume dell'attività fisica in relazione ai meccanismi di erogazione d'energia nel movimento
- il lavoro a circuito: stazioni/ripetizioni/pause/serie/carichi
- classificazione degli esercizi
- capacità coordinative e condizionali
- misurazione e valutazione attività fisica (test da campo qualitativi e quantitativi. Abilità e competenze: utilizzo dei test motori nell'esecuzione di attività pratiche).
- componenti fondamentali del movimento umano con riferimento ai diversi contesti (educativo, salute e sportivo); evolutiva (apprendimento e sviluppo lungo l'arco della vita) e a diversi livelli di pratica (da principiante a pratica avanzata)
- Systematics: synoptic and terminological framework of physical exercise and reference nomenclature: axes and plans, positions, tools
- fundamental elements constituting the exercise
- exercises technique: physical qualities / skills / abilities parameters that guide the exercises
physical / physiological / neurological structures - basic motor patterns: importance and their evolution, postural patterns, skills and motor skills
organization of space and time of the session - motor activation and the various forms and phases of heating and cool-down
- modification of the muscular interventions in relation to the variation of the components of the exercise
gaits - simple, combined, compound, complex exercises
- exercise technique in relation to stations / positions
- timing of the exercise: combination of simple times / compound times
- technical, educational progressions
- exercises and gaits in pairs and in groups
- exercises in opposition, traction / thrust, contrast
- transfer of free body exercises in relation to tools, large and small
- validity of the exercise in relation to the reference objectives and volume of physical activity in relation to the mechanisms of energy supply in the movement
- circuit work: stations / reps / breaks / series / loads
- classification of exercises
- coordinative and conditional skills
- physical activity measurement and assessment (qualitative and quantitative field tests. Skills and competences: use of motor tests in the execution of practical activities).
- fundamental components of the human movement with reference to the different contexts (educational, health and sports); evolutionary (lifelong learning and development) and at different levels of practice (from beginner to advanced practice)
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Consigliati
Glossario dei movimenti ginnastici e sportivi di Stelvio Berardo
Cinque lettere alle mamme (2020) G. Kratter, P, Bellotti ed. Calzetti e Mariucci
Weineck J., Anatomia sportiva, Calzetti Mariucci Editori ISBN: 8888004289
Approfondimenti:
Wirhed Rolf (1999) Anatomia del movimento umano e abilità atletica, Seconda Edizione Edi-Ermes Milano ISBN 88-7051-211-8
Schmidt R.A., Lee T.D. (2012) Controllo Motorio e apprendimento. La ricerca sul comportamento motorio, Calzetti Mariucci Editori ISBN 9788860281401
Bonanno V. (1988) Dizionario dello sport e di medicina dello sport Inglese italiano, Mediterranee Roma ISBN-10: 8827204296
Johnson J. (2019) La valutazione posturale. Guida illustrata in 79 step Riabilitazione e prevenzione ISBN 8860286050, 9788860286055
Testi di approfondimento saranno forniti in relazione alle tematiche trattate ed agli interessi individuali.Schmidt R., Lee T. D. (2011) Motor Control and Learning. A Behavioral Emphasis, 5° Edition Human Kinetics ISBN -13: 978-0-7360-7961-7 (not for italian students)
- Oggetto:
Orario lezioni
Lezioni: dal 14/10/2020 al 22/01/2021
Nota:
Corso 4: Martedì 11.00 / 13.00 e Giovedì 10.30 / 12.30
Corso 5: Lunedì 13.30 / 15.30 e Martedì 8.30 / 10.30
Corso 6: Giovedì 8.30 / 10.30 e Venerdì 10.30 / 12.30
Ove possibile le lezioni saranno erogate in presenza, presso l'impianto CUS Guido Rossa (via Artom, 14)
Lezioni teoriche a corsi riuniti: Giovedì 8.00 / 10.00 (a calendario)- Oggetto:
Note
la pagina webex del docente utilizzata durante le lezioni è la seguente:
https://unito.webex.com/meet/marco.ivaldi
BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 1 15/10/2020
https://unito.webex.com/recordingservice/sites/unito/recording/playback/a7f4a68b6bf34274bf64f8873b6f04a0BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 2 22/10/2020
https://unito.webex.com/recordingservice/sites/unito/recording/playback/f29b99f44e2f4e8392b2bad55b074339BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 3 del 29/10/2020
https://unito.webex.com/recordingservice/sites/unito/recording/playback/990eaedf8dbf4032af64b5c1b9796d60BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 4 del 5/11/2020 https://drive.google.com/file/d/1cQX5aK-U8CU_Uz3dN5JdV1y_pa1eMUs7/view?usp=sharing
BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 5 del 12/11/2020
https://unito.webex.com/unito/ldr.php?RCID=ec2ef4e3b05a45559a425c1221d0900eBASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 6 del 19/11/2020
https://unito.webex.com/unito/ldr.php?RCID=ce3dfcce06f64acb967f2d582c23415bBASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 7 del 26/11/2020
https://unito.webex.com/unito/ldr.php?RCID=3da97ae18c104897af066db45ffb6259BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 8 del 3/12/2020
https://unito.webex.com/unito/ldr.php?RCID=1e339e1ec562410d9fbd045f32c76723BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 9 del 10/12/2020
https://unito.webex.com/unito/ldr.php?RCID=c0cbbddb47b440b1b40664f98c45a289BASI DEL MOVIEMNTO UMANO LEZIONE 10 del 17/12/2020
https://unito.webex.com/unito/ldr.php?RCID=79e76d5d8bdd4a34bb19ba84b3a49309BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 11 DEL 7/1/2021
https://unito.webex.com/unito/ldr.php?RCID=60af8026d1504b5da55885c8f183f691BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 12 del 14/1/2021
https://unito.webex.com/unito/ldr.php?RCID=6edf56e463a247989be3871e3472ae44BASI DEL MOVIMENTO UMANO LEZIONE 13 DEL 21/1/2021
https://unito.webex.com/unito/ldr.php?RCID=765851d8e7bb4370af3b3addd56b9076the teacher's webex page used during the lessons is as follows:
https://unito.webex.com/meet/marco.ivaldi- Oggetto:
