- Oggetto:
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Atletica - Torino 4
- Oggetto:
Atletica
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- SUI0149_TO4
- Docente
- Prof. Renata Scaglia (Titolare del corso)
- Corso di studi
- [f091-c701] SCIENZE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE E SPORTIVE
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Annuale
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 5
- SSD dell'attività didattica
- M-EDF/01 - metodi e didattiche delle attivita' motorie
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Acquisizione degli elementi base della teoria, tecnica e didattica dell’Atletica Leggera.
Il corso si propone di guidare gli studenti nella sperimentazione
- delle esercitazioni in forma ludica finalizzate al consolidamento degli schemi motori di base
- delle esercitazioni propedeutiche e preparatorie per le discipline dell’Atletica Leggera
Prepare students on track and field's basic elements: theory, technique and practice. The course aims to guide students to:
· exercise in a playful form aimed at the consolidation of the basic motor patterns
· preliminary and preparatory exercises for Track and Field
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Gli studenti dovranno dimostrare di aver acquisito gli elementi base della teoria, tecnica e didattica dell’Atletica Leggera
Students must demonstrate that they have acquired the basic elements of the theory, technique and teaching Track and Field
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento è strutturato in 50 ore di didattica frontale, suddivise in lezioni da 2 - 3 ore in base al calendario accademico; inoltre sono previste esercitazioni in manifestazioni sportive giovanili di Atletica Leggera che consentiranno di mettere in pratica gli apprendimenti.
In un primo momento l’apprendimento si muoverà secondo lo schema della lezione frontale: spiegazione/ricezione; farà seguito l’apprendimento attraverso il fare, l’operare, le azioni; simulazioni in cui il corsista persegue un obiettivo professionale concreto mettendo in gioco le conoscenze pregresse, integrando le nuove conoscenze (Learning by doing).
Verranno utilizzate, quando necessario, altre metodologie come il problem solving, lo studio di caso, il brain-storming.
Lectures- Pratical activities in the field. Theoretical classroom activities with the aid of audiovisuals
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Prove Tecnico-Pratiche in itinere.
Esame teorico (test scritto e colloquio orale).
Pratical and theorical test (writing and oral parts)
- Oggetto:
Attività di supporto
Tirocinio in qualità di giudice di gara
Trainship as a competition judge
- Oggetto:
Programma
ATTIVITA' TECNICO-PRATICA: Preatletismo generale e specifico, tecnica e didattica delle seguenti specialità: velocità, staffette, corsa ostacoli, salto in lungo, salto in alto, getto del peso, mezzofondo/fondo.
TEORIA: generalità dell'atletica leggera, gruppi di specialità.
Corsa veloce e staffette: principi di meccanica della corsa veloce, tecnica della partenza dai blocchi, dell’accelerazione, della fase lanciata, distribuzione dello sforzo nei 100, 200, 400 m, tipi di cambio e di passaggio del testimone, regolamento.
Salto in lungo: principi di meccanica del salto, tecnica della rincorsa, dello stacco, del volo e dell'atterraggio, regolamento.
Ostacoli: analisi del modello di prestazione, principi di meccanica del valicamento dell'ostacolo, ritmica di gara, regolamento.
Getto del peso: evoluzione della tecnica, principi di meccanica del getto del peso, analisi dei fattori determinanti la prestazione, tecnica rotatoria e dorsale, regolamento.
Salto in alto: evoluzione della tecnica, principi di meccanica del salto in alto, tecnica della rincorsa, dello stacco, del volo e dell'atterraggio nel Fosbury flop, regolamento.
Mezzofondo e fondo: principi generali riguardanti l'attività di corsa dal punto di vista metabolico, analisi di alcuni parametri fisiologici, mezzi di allenamento (corsa continua, intervallata, frazionata).
Didattica delle specialità oggetto del corso.
Experience on the field: general and specific pre athletism, tcnique and theory of: speed race, relay race, hurdles race, long jump, high jump, shot put, long/middle distance race
Theory: track and field's general theories
- Speed race and relay race: principles of speed race mechanic, technique of start, acceleration, speeding along phase, distribution of strenght during 100, 200,400 m, pass on the baton, rules
-Long jump: principles of jump mechanic, technique of short run, take off, flight phase and landing, rules
-Hurdles race: performance analysis, mecanic's principles to cross hurdles, rhytmical race, rules
-Shot put: history of technique, mecanic's principles, performance analysis, the glide and the spin style, rules
-High jump: history of technique, mecanic's principles of high jump, technique of short run, takeoff, flight phase and landing on Fosbury flop, rules.
-Long/middle distance race: general principles of energy mechanism during the race, physiologic parameters analysis, training (jogging, interval training/fartlek, distance, distance repetitions)
Teaching of the course subjects
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
P. Trevisson: "Tecnica e Didattica dell'Atletica Leggera" Dispense c/o SUISM
Lezioni su supporto informatico del docente
Per approfondimenti:
Paissan G. “L’insegnamento dell’atletica leggera a scuola” Centro studi Fidal
AA.VV. “Il manuale dell’istruttore di atletica leggera” Centro studi Fidal
J. Koltai: "Didattica dell'Atletica Leggera" S.S.S. ROMA
G.H.G. Dyson: “Principi di Meccanica in Atletica” - S.S.S. ROMA
P. Trevisson: "Tecnica e Didattica dell'Atletica Leggera" Dispense c/o SUISM
Teacher's slides
To study in deep:
Paissan G. “L’insegnamento dell’atletica leggera a scuola” Centro studi Fidal
AA.VV. “Il manuale dell’istruttore di atletica leggera” Centro studi Fidal
J. Koltai: "Didattica dell'Atletica Leggera" S.S.S. ROMA
G.H.G. Dyson: “Principi di Meccanica in Atletica” - S.S.S. ROMA
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Martedì 11:30 - 13:30 Lezioni: dal 10/10/2016 al 09/06/2017
Nota: La lezione si terrà presso il Cus Panetti
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